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內容簡介

  本書十六篇文章,按高等教育的未來趨勢、政府政策、課程與教學、大學治理等議題,分別收錄國內外此領域專家學者的論文十三篇,並附淡江經驗專章三篇,提供各界關心高等教育議題人士參考。

詳細資料

  • ISBN:9867385071
  • 叢書系列:
  • 規格:平裝 / 544頁 / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 本書分類:> >

 

 

得益於這次付費功能的內測擴大,獲得了付費能力,那就從付費功能開始先碎碎念吧。 首先公眾號的付費功能,要求的開通條件很低。 ... 這傳達了幾個很簡單的信息:積極給創作者更好的創作環境,換句話放低營收門檻。 付費功能,為什麼不叫付費閱讀呢? 因為這是個支付能力,比如一篇文章只有一個音頻,但是音頻部分收費了,是不是實現了付費音頻?視頻內容的地方收費了,是不是就能做視頻點播收費了?比如自己做個小網校,賣自己的視頻課,不用開其他第三方付費工具了?漫畫,連載小說是不是都可以考慮公眾號里付費連載? 公眾號就是一個非常優質的內容產品商業化工具了。 如果你再增加一個提供付費截圖,是不是可以把付費閱讀當成支付?加微信驗證支付,提供快遞信息,發貨?付費內容是不是單純可以直接放產品詳情/做成一個微電商工具用?有購買能力的人是不是被篩選進了私域。 工具,取決於使用的人怎麼想的。 好了,碎碎念第二部分: 要粉絲有用嗎?沒用,一不能當飯,二玻璃心,三事多;大部分人的粉絲不能叫做粉絲,只能叫做觀眾,看戲的;粉絲經濟說的是能給你掏錢的認可你的用戶;只是看看,叫圍觀觀眾。 反過來,你也別怪你關注的人接廣告,做垃圾產品收割你們,作為一個合格的觀眾,看看就行了,畢竟你們也就這點價值了。 所以呢,從付費開始,才是真正的運營,運作並經營,是要看錢的。 進入正文吧,從這裡開始收費: 個人主觀篩選自個人關注的959個公眾號以及經常看的博客;以內容的實際應用價值為主,更新頻率為輔做篩選,讀得爽並不作為入選理由。 第一次更新,內容源27個。 給別人打廣告之前,先給自己打個廣告。 我日常碎碎念在微博,名字叫:知乎李雪含。

 

 

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文章來源取自於:

 

 

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